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励轩关于《环球时报》擅改自己文章的声明与辞去特约记者的公开信

时间:2013-07-22 07:08:13  来源:新浪博客  作者:
各位老师,各位朋友:
        如果您是《环球时报》的读者,恰好看到了《环球时报》近期以我名义所刊发的《谁在美国搞中国“边疆工程》以及《揭秘美边疆工程:布局新疆西藏甚至勾结dalai》。请各位带着批判的眼光看。这篇文章采用了我所写的《美国的中国边疆研究》一文的部分素材,但违背了我在文章所要表达的本意。《环球时报》在刊发两文前也未经过我同意。事情的详细经过我已经放在附件中,如果您感兴趣,可以看一看。
 
另外,《美国的中国边疆研究》一文也已刊发在政见的官网:http://cnpolitics.org/2013/07/china-border-research/
 
祝您有个美好的夏天!
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励轩
美国印第安纳大学中欧亚研究系
中国人民大学国学院西域历史语言研究所
 

关于励轩辞去《环球时报》特约记者的声明

         十多年前,《环球时报》曾是我非常喜欢的报纸,因为这份报纸是我了解世界的一个窗口。记得读高一的时候,我几乎没错过任何一期的《环球时报》。读大学之 后,看书的时间较多,报纸倒是远离了。后来读研究生做的现代西藏,因缘际会就跟《环球时报》一位编辑认识了。大概是一年多前,这位编辑听闻我要来美国,就 询问我是否可以做特约记者,得空可以给报社写点文章。我确实很喜欢写文章,而且我觉得这位编辑人还不错,于是就答应了。来美国后,也应这位编辑之邀写了点 无关政治的小文章。然而近期发生的一些事情,让我不得不做出辞去《环球时报》特约记者的决定。

          2013年7月5日,《环球时报》上发了一篇中央民族大学熊坤新教授及张培青先生的文章:《警惕美“新疆工程”炮制分裂依据》。[1]作者认为美国的智库利用美国学者帮助美国政府寻找分裂中国的依据。我认为这一观点并不成立。美国的学者、智库和政府大多是独立的,智库支持学者完成研究项目时,一般会尊重学者的独立性,政府和智库的关系亦是如此。而且就1970年代以来的情况看,美国政府并无意分裂中国 。正如藏学家梅尔文.戈尔斯坦就西藏事务方面所言,虽然美国在战术层面显得有些波动,但在战略层面一直支持西藏是中国的一部分。[2]熊坤新教授及张培青先生的文章在夸大美国对中国边疆的威胁,这显然无助于中国政府曾在去年底开始试图软化涉藏、涉疆政策的努力。这篇文章还将学术和政治挂钩,似乎暗示中国政府及其媒体应当干预美国学者对中国边疆的学术研究,这悖离了学术自由的准则。

         2013年7月9日,我所认识的这位编辑给我来信询问我对“新疆工程”[3]的 看法。我将我所知道的告诉了这位编辑并且也表达了我对熊、张一文的看法。这位编辑给我回复说,我说的有道理,将不会专门写那个“新疆工程”了。同时,他说 希望我能写篇关于美国的中国边疆研究的文章,并且给了一些问题,希望我能够在文章中回答。我当时认为,这是一个可以让中国读者客观了解美国的中国边疆研究 现状的机会。就写了一篇题为《美国的中国边疆研究现状》的文章,介绍了研究中国边疆的美国学者,以及他们和智库、政府的关系等。 我的结论是熊、张一文的观点得不到足够证据的支持,即美国智库利用学者帮助美国政府寻找分裂中国的依据这一说法,并没有充分的证据来支持。文章写完后,我发给这位编辑做编辑,并要求在文章出版前发给我再看一下。我比较担心这篇文章与《环球时报》以往类似主题文章的风格非常不一样,所以是否会有什么意外发生。然而我之后并未收到来自《环球时报》编辑后的文章。

          直到2013年7月18日, 我收到这位编辑的邮件,说文章已经在纸媒上发表,并附上一封报纸的电子版。这篇名为《谁在美国搞中国“边疆工程》的文章,用了《美国的中国边疆研究现状》 一文的部分素材,然而我的主要结论却被忽略。在《环球时报》所属环球网上,这篇文章更以耸人听闻的标题出现:《揭秘美边疆工程:布局新疆西藏甚至勾结达 赖》。[4]基于我个人的判断,《环球时报》弯曲了我文章的本意。

         在我与这位编辑的邮件交往中,他曾保证将会在编辑这篇文章时,尽量客观。我相信,编辑可能在努力调合我这篇文章和《环球时报》风格的差异,这可以从他保留了我部分原话可以看出。然而,编辑所理解的客观和我认为的客观并不是一回事。

        作为一个学者,应该向公众传递超越民族、党派甚至是个人情感的研究成果。作为一名记者,他的职责也是在寻找并传递真相。长期以来,我一直努力追求并实践这 种超脱,也在努力寻找我所认为的真相。遗憾的是,这次《环球时报》却利用我的文章误导了读者。我认为这损害了我作为学者的客观性和独立性。也使我跟我心目 中理想记者的形象发生了偏离。因此决定辞去《环球时报》特约记者一职,以后也不再接受来自《环球时报》的约稿。

 

                                                                                                                                                    励轩

                                                                                                                                                    2013/7/19

附录:

我的原始文章:美国的中国边疆研究现状

         最近有一位国内学者发表文章,提出美国智库利用学者帮助美国政府寻找分裂中国的依据[5]。 这样的观点似乎缺乏足够的证据。在这篇文章中,我将要澄清几个问题,美国到底有哪些人在研究中国的边疆,他们如何与智库开展合作,这些学者如何影响美国政 府的政策以及他们与流亡藏人、维人、中国的关系,通过对这些问题的澄清,将有助于解答美国智库是否利用学者帮助政府寻找分裂中国的依据。

 

谁在研究中国的边疆

         中国的边疆研究在美国并不能算得上是一门显学,从事这方面研究的教授主要集中在几所知名大学。美国印第安纳大学中央欧亚研究系(Department of Central Eurasian Studies,简称CEUS),CEUS的前身是1943年成立的旨在为美国军方培训中央欧亚语言人才的项目,后来逐渐转向学术,1965年转型为乌拉尔和阿尔泰语系。此后该系在著名的中亚研究专家Denis Sinor (丹尼斯.塞诺)教授带领下成为世界最杰出的中央欧亚研究机构之一。1993年,该系改名为中央欧亚研究系。CEUS是美国高校中唯一一所致力于中央欧亚地区研究的系,云集了世界上该领域最优秀学者,提供中央欧亚领域几乎所有语言课程。涉及到中国边疆研究,这个系主要按照地区划分为三块,蒙古、藏区和新疆。Gyorgy Kara和Christopher Atwood是该系蒙古学教授。Kara教授学识渊博,能运用数十种语言,在该系享有“教授的教授”的美誉,据称他能阅读蒙古历史上出现过的所有文字。Atwood教授博士论文做的是1930年代内蒙古民族主义动员,虽然他专长在蒙古现代史,但是近来对古代史也表现出浓厚兴趣,Atwood教授懂蒙、满、汉文。Elliot Sperling是该系藏学家,他的专长在明代西藏历史,他对现代西藏也有很大兴趣,经常在媒体或网络上发表自己就西藏事务的看法,Elliot Sperling(史伯林)藏、汉、法文均很流利。Gardner Bovingdon(包文德)是CEUS新疆学教授,2002年从康奈尔大学取得政治学博士学位,导师是Benedict Anderson。他是美国目前唯一一位专注于新疆研究的政治学家,精通汉、维、哈语,同时兼任政治学系和东亚系教授。他最新一本著作《维吾尔人:自己土地上的陌生人》(The Uyghurs: Strangers in Their Own Land)出版于2010年。此外,该系著名的中央欧亚研究专家Christopher Beckwith教授也在自己的研究范围内涉及到中国的边疆特别是西藏。CEUS拥有一个研究所和一个资料中心:塞诺内亚研究所(Sinor Research Institute for Inner Asian Studies, SRIFIAS)和国立内亚和乌拉尔资源中心(Inner Asian and Uralic National Resource Center, IAUNRC)。CEUS目前的藏语讲师为Gedun Rabsal先生,维语讲师为*******女士(应这位女士的要求,名字省略),蒙古语讲师为Tserenchunt Legden。CEUS因其在中国边疆研究领域历史悠久、师资完备、资源丰富,当之无愧是美国学术界的翘楚。

哈佛大学内亚和阿尔泰学委员会(Committee on Inner Asia and Altaic Studies, 简称IAAS)是由哈佛大学各系相关领域教授组成的项目,现有三位涉及到中国边疆地区的教授,分别是藏学家Leonard W. van der Kuijp(范德康)、Janet Gyatso以及清史学家Mark C. Elliott(欧立德)。范德康教授的兴趣主要在13—15世纪西藏历史和藏传佛教。Janet Gyatso是一位藏传佛教专家。Mark C. Elliot教授以其推动满学研究而著名,是新清史的重要人物之一,代表作品有《满洲之道:晚晴的八旗和族裔认同》(The Manchu Way: The Eight Banners and Ethnic Identity in Late Imperial China)。

弗吉尼亚大学西藏中心(The UVA Tibet Center)是由该校藏学学者组建的研究中心。Leslie J. Blackhall博士从事印度和西藏医药研究,Tsetan Chonjore是东亚系藏语讲师,David Germano教授、Jeffrey Hopkins教授、Karen Lang教授、Kurtis Schaeffer教授兴趣均在藏传佛教,Kabir Heimsath博士的兴趣在当代西藏城市空间、艺术、旅游和宗教修行,Nicolas Tournadre教授是一位专注于藏语的语言学家,Brantly Womack是对西藏议题感兴趣的政治学系教授。

哥伦比亚大学现代藏学项目(Modern Tibetan Studies Program)有两位藏学教授Robert Barnett和Gray Tuttle以及一位藏语讲师Tenzin Norbu Nangsal先生。Barnett教授是伦敦西藏信息网(Tibet Information Network)创始人,在加入哥伦比亚大学之前,他是一位活跃的记者,至今还为BBC、CNN、NPR、CBS、纽约时报、华盛顿邮报等媒体撰稿,其兴趣在中国民族问题。Gray Tuttle教授2002年从哈佛大学取得内亚史博士学位,他的兴趣在20世纪的汉藏关系,他最新的著作《现代中国诞生中的藏传佛教》(Tibetan Buddhists in the Making of Modern China)在2005年出版。

除去以上学者相对集中的学术单位,其他研究中国边疆地区的学者则是零散分布在各个大学和研究所。普林斯顿高等研究院的Nicola Di Cosmo,1991年从印第安纳大学乌拉尔和阿尔泰语系(现CEUS)取得博士学位,从事中国和内亚关系史研究,他对蒙古史和满洲史尤感兴趣。乔治敦大学(Georgetown University)的James Millward(米华健)教授专注于新疆史,他的代表作是《嘉峪关外: 1759—1864 年清朝中亚地区的经济、 民族和国家》 (Beyond the Pass: Economy, Ethnicity and Empire in Qing Xinjiang, 1759-1864)。达特茅斯学院历史学系的Pamela Kyle Crossley(柯娇燕)教授是新清史重要人物,她的兴趣在内亚史,代表作有《透镜:清帝国意识形态中的历史和认同》(A Translucent Mirror: History and Identity in Qing Imperial Ideology)。达特茅斯学院东亚中东语言和文学系还有一位从事新疆学的学者,Justin Rudelson博士,他的专业为社会人类学,其代表作为《绿洲认同:中国丝绸之路上的维吾尔民族主义》(Oasis Identities: Uyghur Nationalism Along China's Silk Road)。匹兹堡大学历史学系的Evelyn Rawski教授是新清史又一位重要成员,她的兴趣在东北亚。Rawski教授和华裔学者何炳棣教授就满洲汉化问题的辩论是美国清史研究的重要事件。

凯斯西储大学(Case Western Reserve University)的Melvyn C. Goldstein教授虽然出身人类学,却是美国最有名的西藏现代史专家,他的《西藏现代史》(A History of Modern Tibet)在业内拥有很高声誉。波莫纳学院(Pomona College)Dru Gladney(杜磊)教授是研究中国穆斯林世界的人类学家,除了回族穆斯林,他也研究维吾尔穆斯林,他的代表作有《中国穆斯林:族裔民族主义在人民共和国》(Muslim Chinese: Ethnic Nationalism in the People's Republic)。堪萨斯大学人类学系Arienne M. Dwyer是一位语言人类学家,她的兴趣是包括维语在内的突厥语。耶鲁大学历史学系Peter Perdue教授对中国边疆史感兴趣,他在2005年出版了专著《中国进军西部:清对中央欧亚的征服》(China Marches West: The Qing Conquest of Central Eurasia)。斯坦福大学历史学系Thomas S. Mullaney教授曾经专注于云南地区的民族识别工作,并且为此写了专著《现代中国的民族识别》(Coming to Terms with the Nation: Ethnic Classification in Modern China),不过现在他的兴趣发生了很大改变,目前专注于研究中国的打字机。

 

智库和美国的中国边疆研究

美国主要智库目前并无享誉学界的中国边疆研究专家。不过,也会有智库委托在大学供职的教授完成相应项目,以此介入中国边疆研究。通过这种方式来扩大影响力的智库,最有名的便是美国东西方中心(East–West Center,简称EWC)。东西方中心是美国国会在1960年成立的旨在增进亚太地区和美国相互联系与理解的教育研究机构,总部位于夏威夷的Manoa,与夏威夷大学紧邻。该中心由美国政府资助,但也接受其他私有机构、个人、基金会和外国政府的资助。

从2003年起,东西方中心开始一个政策研究丛书出版项目,该项目旨在呈现学界对国内外重要政治、经济和战略问题的思考。中心网罗到全世界在相关领域最优秀的学者实施这个项目,同时还找到了纽约卡耐基基金会(Carnegie Corporation of New York)的支持。迄今,这个项目有三个出版物涉及到了中国的边疆研究。印第安纳大学CEUS的两位学者Gardner Bovingdon和Elliot Sperling分别完成关于新疆和西藏的课题研究。2004年Bovingdon教授的成果《自治在新疆:汉人的民族主义需要和维吾尔人的不满》(Autonomy in Xinjiang: Han Nationalist Imperatives and Uyghur Discontent)在得到纽约卡耐基基金会资助后出版。这篇论文主要分析中华人民共和国建立后新疆维吾尔人不满和民族冲突的来源。Bovingdon认为新疆的动荡既不是长期暴力文化的表现,也不是外国阴谋的产物。他认为新疆地区的冲突有多种原因,其中最主要的原因是正在新疆实施的“区域自治”制度。[6]同年,Sperling教授的成果《西藏—中国冲突:历史和问题》(The Tibet-China Conflict: History and Problemics)也在得到纽约卡耐基基金会资助后出版。Sperling在这篇论文中利用汉、藏英文献试图澄清中国政府和达赖喇嘛与他的“西藏流亡政府”关于历史问题相互对立的观点。[7]以色列海法大学政治学教授Yitzhak Shichor的《族裔外交:中国—土耳其关系中的维吾尔障碍》(Ethno-Diplomacy: The Uyghur Hitch in Sino-Turkish Relations)则在2009年出版。Shichor教授认为从1949年后,中国把维吾尔人的分裂主义和追求新疆独立视作是国内问题,然而自从1990年代之后,北京开始承认这个问题有国际因素,并着手处理这个外部因素。新政策影响了中国跟土耳其的关系,后者一直在意识形态上鼓励维吾尔民族主义,为维吾尔难免提供庇护,为东突厥斯坦运动、组织和活动提供道义和物质上的支持。[8]

美国学者和美国政府中国边疆政策的形成

          美国的中国边疆研究者应该是美国最了解中国边疆的人。他们确实也为美国政府了解中国边疆问题提供咨询。提供咨询的重要方式是接受美国国会及行政部门中国问题委员会(Congressional-Executive Commission on China,简称CECC)的邀请在美国国会发表演讲。CECC是美国政府的独立机构,成立于2000年10月,旨在监督中华人民共和国人权和法治发展状况。[9]

2002年6月10日,印第安大学CEUS藏学教授Elliot Sperling应邀在国会发表关于西藏问题的演讲。[10]2009年3月13日,Elliot Sperling教授再次接受CECC的邀请,发表了题为《2008年3月抗议一年之后:中国正在西藏促进稳定吗?》的演讲。[11]2004年5月17日,CEUS新疆学教授Gardner Bovingdon教授接受CECC的邀请发表题为《当今中国的伊斯兰信仰:维族和回族不同的现实》的演讲。[12]2005年4月11日,Bovingdon教授再次受邀发表题为《中国的民族区域自治法:它保护少数民族的权利吗?》的讲演。[13]2009年10月7日, Bovingdon教授在国会发表题为《中国的人权和法治》的演讲,探讨了2009年在乌鲁木齐发生的七.五事件以及新疆的人权。[14] 2005年4月11日,印第安纳大学CEUS蒙古学教授Christopher Atwood受邀发表《《中国的民族区域自治法:它保护少数民族的权利吗?》的讲演。[15]乔治敦大学James Millward教授在2005年11月16日在国会发表《变化中的中国战略关注:对新疆人权的影响》的演讲。[16]凯斯西储大学的Melvyn Goldstein教授在2004年3月19日受CECC邀请发表了题为《中国藏区的发展项目》的演讲。[17]

学者和流亡藏人、维人的关系

     美国的中国边疆研究学者同情流亡藏人、维人遭遇应该是一种普遍的现象,然而这并不意味着他们因此失去了自己的独立判断,也不意味着他们会支持每一个具体的流亡藏人、维人。印第安纳大学CEUS的Elliot Sperling教授虽然同情流亡藏人,但他却公开批评过“藏人行政中央”(Central Tibetan Administration,即“西藏流亡政府”),他也曾与“藏人行政中央”的现任首脑Lobsang Sangay在2009年发生过争论。[18]CEUS新疆学教授Gardner Bovingdon对我表示,虽然他并不完全相信北京所说的,但他也并不完全相信世维会所说的。

由于美国是一个相对自由的国家,选择如何与流亡藏人、维人相处,更多是一种个人的选择。不可否认,会有与流亡藏人甚至与第十四世达赖喇嘛保持极为密切私人关系的学者,如哥伦比亚大学宗教系的Robert Thurman教授。但是,也有很多学者并没有与中国眼中的敏感人物在公开场合表现出多么密切。

与流亡藏人、维人的接触是否会影响这些学者学术上的客观性很难得知。因为还没有充分的证据表明,有哪位学者是否接受了来自具体某一位流亡藏人、维人及其组织在物质上的好处,从而发表使后者获得好处的观点。甚至十四世达赖喇嘛的好友Robert Thurman教授在其作品《为什么达赖喇嘛重要》(Why The Dalai Lama Matters)声称他提出解决西藏问题方案的出发点是既想使中国获益,也想使藏人获益。

他们和中国的关系

        没有任何一个研究中国边疆的美国学者在公开场合说自己讨厌中国和中国人。相反,他们非常渴望能够来中国,因为这样才能更近距离接触他们的研究对象。许多学 者确实也和中国大陆的学术机构和学者保持了密切交往,比如哈佛大学藏学教授范德康。范德康教授在中国人民大学国学院获聘兼职教授,每年都会来中国人民大学 给学生上课。印第安纳大学CEUS的教授Christopher Atwood、Elliot Sperling最近几年也来过中国,与中国的相关专家和学生进行交流。

然而也有一些美国学者遭遇了不快。2004年,美国约翰.霍普金斯大学Frederick Starr教授组织了十来位学者出版了一本著作《新疆:中国的穆斯林边疆》(Xinjiang: China’s Muslim Borderland)。该书由中国大陆学者翻译后内部发行,中文名为《新疆工程》。根据部分中国学者的理解,这本书“为新疆分裂提供理论依据”。[19]参与这本书写作的学者在申请进入中国的签证时纷纷遇到了困难,他们称自己为“新疆十三人”(Xinjiang 13)。[20]部分学者事后公开表示自己并“不支持维吾尔恐怖主义,也不支持新疆应该成为一个独立的国家。”[21]随着时间推移,部分遇到入境困难的学者逐渐能够进入中国。然而这一事件却令很多从事中国边疆研究的学者认识到中国学术自由的现状。

总结

        尽管美国学界有不少研究中国边疆的学者,然而大部分学者从事的是历史研究,与现实问题保持着一定的距离,即使部分学者声称西藏或新疆在某一历史时间段并不 属于他所认为的中国,那也只是代表了他个人的观点。美国主要智库并没有享誉学界的中国边疆问题研究者,他们需要委托这些学者完成项目。不过没有足够证据表 明智库的立场会影响这些学者的判断。尽管美国政府会听取学者的报告,然而他们的报告在多大程度上影响了政府决策,目前还难以评估。学者们和流亡藏人、维 人、中国的关系也取决于个人,难以一概而论,目前找不到足够证据证明哪位学者收到了哪一方物质上的好处就替谁说话。因此,美国智库利用学者帮助美国政府寻 找分裂中国的依据这一说法,并没有充分的证据来支持。

 

 

环球网以《揭秘美边疆工程:布局新疆西藏甚至勾结dalai》为题发布的文章

网址:http://mil.huanqiu.com/paper/2013-07/4144432.html

部分学者带有对华偏见 相关智库接受政府拨款

  谁在美国搞中国“边疆工程”

  【环球时报驻美国特派记者李博雅 ●励轩 张培青 ●本报记者谷棣】《新疆:中国穆斯林聚居的边陲》是大约10年前美国一些学者推出的课题报告,它提出的所谓“新疆工程”引发过中国国内的不满,它的一些观 点被认为是“为新疆分裂提供理论依据”,其部分参与者的特殊身份也难以逃脱为美国对华战略服务的质疑。目前,美国到底有哪些人在研究中国边疆和民族问题, 他们如何影响美国政府的政策?在“纯学术研究”的背后,是否带有对中国的偏见和误解?这些话题,都是值得深入研究的。

  为什么警惕美国学者的“新疆工程”?

  “新疆工程”的说法来自《新疆:中国穆斯林聚居的边陲》,主编是美国霍普金斯大学中亚—高加索研究所的创始人弗雷德里克·斯塔尔,他是美国知名的突厥 问题和中亚事务专家。斯塔尔认为,“中亚曾经是世界的中心”,他2007年出版的《新丝绸之路》一书对美国的中亚政策制定有很直接的影响。

  《新疆:中国穆斯林聚居的边陲》这部由10多名美国学者合写的课题报告把中国的“西部大开发”战略污蔑为“在某种程度上同化维吾尔人”的阴谋。报告中 不乏“殖民统治”、“独裁危机”、“汉人移民”等各种措辞,其中一个主题是,中国在新疆的主权合法性存在问题,这一论调为新疆分裂势力提供理论依据。据了 解,在中方表示不满后,参与该课题报告的部分学者公开表示“不支持恐怖主义,也不支持新疆成为一个独立国家”。

中央民族大学中国民族理论与民族政策研究院熊坤新教授告诉《环球时报》记者,虽然“新疆工程”的主编声称没有任何政府背景,但该学术机构很容易影响到美国 对新疆问题的决策。如果再考虑到报告另一作者格雷厄姆·富勒曾任中央情报局国家情报委员会副主席等经历,其客观性很令人质疑。“新疆工程”已由学术层面的 探讨转而开始影响美国政界人士,2007年时任总统布什接见“疆独”分子热比娅一事就应引起中方警惕。

  中国学者张培青去年在美国访问学习期间,曾在波士顿大学图书馆看过“新疆工程”报告。通过研究早期资料,她发现,该报告发起者曾声称,作为研究的“第 一部分”,是向许多国家受过教育的非专业人员提供一种权威性介绍,使他们了解(新疆)这片土地的过去和未来,此后还会有后续的“第二部分”,将根据第一部 分的研究得出一些明确结论,向有关国家的政府和国际机构提供政策方面的建议。张培青询问过霍普金斯大学中亚—高加索研究所,但得知他们并没有继续出版曾列 入计划的后续部分。

  访学期间,张培青还经常参加哈佛大学燕京学社组织的各种讲座,有数场讲座主题涉及中国的民族问题,在讲座过程中或讲座后,来自各国的学者有时就中国的民族政策进行激烈争论。

  在美国,谁在搞中国边疆研究?

  中国的边疆研究在美国算不上显学,从事这方面研究的教授主要集中在几所知名大学。如美国印第安纳大学中央欧亚研究系,前身是1943年成立的为美国军 方培训中央欧亚语言人才的项目,后来逐渐转向学术。该系涉及的中国边疆研究主要划分为“蒙、藏、疆”三块。该系教授乔治·卡拉学识渊博,能运用数十种语 言,在该系享有“教授的教授”的美誉,据称他能阅读历史上出现过的所有蒙文。该系藏学家艾略特·史伯林的专长是明代西藏历史,但对现代西藏也有很大兴趣, 经常在媒体或网络上发表自己对西藏事务的看法。新疆学教授戈德纳·包文德是美国目前唯一一位专注于新疆研究的政治学家,精通汉语、维吾尔语、哈萨克语,同 时兼任政治学系和东亚系教授。

  此外,美国哈佛大学内亚和阿尔泰学委员会现有3位涉及中国边疆地区的教授。弗吉尼亚大学有由多位藏学学者组建的研究中心。哥伦比亚大学现代藏学项目有 两位藏学教授及一位藏语讲师。其中罗伯特·巴奈特教授是“伦敦西藏信息网”创始人,曾是一位很活跃的记者。除以上学者相对集中的学术单位外,美国其他研究 中国边疆地区的学者则零散分布在各个大学和研究所,如:乔治敦大学詹姆斯·米尔沃德(米华健)教授专注于新疆史,代表作是《嘉峪关外:1759—1864 年清朝中亚地区的经济、民族和国家》。波莫纳学院的杜·格兰德尼(杜磊)教授是研究中国穆斯林的人类学家,代表作有《中国穆斯林:族裔民族主义在人民共和 国》。

  除这些美国院校中的中国边疆研究专家外,介入中国边疆研究最有名的智库是美国东西方中心,它可以委托在大学供职的教授完成相应的研究项目。总部位于夏 威夷的东西方中心是美国国会在1960年成立的,该中心由美国政府资助,但也接受其他私有机构、个人、基金会和外国政府的资助。印第安纳大学学者戈德纳· 包文德在得到卡内基基金会资助后于2004年出版《自治在新疆:汉人的民族主义需要和维吾尔人的不满》。这篇论文主要分析“新中国成立后新疆维吾尔人不满 和民族冲突的根源”。他认为新疆地区的冲突有多种原因,其中最主要的原因是正在新疆实施的“民族区域自治”制度。对于新疆发生过的一些暴力恐怖袭击,他却 表示动荡既不是长期暴力文化的表现,也不是外国阴谋的产物。

  美国的中国边疆研究者是美国所谓的“最了解中国边疆的人”。他们为美国政府了解中国边疆问题提供咨询,如接受美国国会及行政部门中国问题委员会的邀请 在美国国会发表演讲。一些学者做过的演讲题目包括:《2008年3月抗议一年之后:中国正在西藏促进稳定吗?》、《当今中国的伊斯兰信仰:维吾尔族和回族 不同的现实》、《中国的民族区域自治法:它保护少数民族的权利吗?》,等等。

  据了解,少数美国学者与流亡藏人甚至与达赖喇嘛保持密切的私人关系,如哥伦比亚大学宗教学系的教授罗伯特·瑟曼。有的美国中国边疆研究学者同情流亡海 外的藏人或维吾尔人,但还能保持一些独立判断。比如,印第安纳大学学者艾略特·史伯林虽然同情流亡藏人,但也公开批评过“藏人行政中央”(即所谓的“西藏 流亡政府”)的做法。印第安纳大学学者戈德纳·包文德曾表示,虽然他“并不完全相信北京所说的,但也并不完全相信世维会所说的”。

  如何与这些美国学者打交道?

  不少研究中国边疆和民族问题的美国学者与中国国内的学术机构和学者保持着密切交往,如哈佛大学藏学教授范德康,他在中国人民大学国学院获聘兼职教授, 每年都会给中国学生上课。有中国学者认为,虽然美国学界有不少研究中国边疆的学者,然而大部分从事的是历史研究,与现实问题保持着一定距离。

  但国内一位不愿透露姓名的社会学家告诉《环球时报》记者,可以说这些学者与美国政府关系很密切,有为美国对华战略服务的背景,有的研究项目得到美国民 主基金会的资助。但他认为,如果单独批驳部分美国学者支持“疆独”,对他们个人来说“显得太重”,因为在美国对华战略的背后,还涉及美国在很多问题上采取 的双重标准、政治偏见等。他认为,这些学者多数还算是“真正的”学者,但会带有一定的偏见,比如,有的会认为“中国是共产主义国家、压迫人权”等等。有一 些学者比较严肃,也比较中立,因此,不应完全把他们推到敌对面去,要看他们研究的核心内容是什么,目的是什么,要区别对待,多合作。

  熊坤新教授认为,可以邀请更多学者和美国人士到中国实地察看,以事实改变他们的偏见。中央民族大学一位研究中国边疆政治学专业的学者表示:“很难指望 他们的想法与我们一致,但双方学者间依旧保持着交流。”新疆社会科学院一位学者表示,与上海等地研究民族问题的学者相比,他们与这些美国学者的交流相对少 一些。▲

 

         原文链接:http://blog.sina.com.cn/s/blog_60f25ed70102ec4c.html#bsh-3-261873418

        

       

 

 



[1] http://opinion.huanqiu.com/opinion_world/2013-07/4094853.html

[2] Melvyn C. Goldstein The United States, Tibet and the Cold War. Journal of Cold War Studies, Vol.8, No.3, 2006:  p145

[3] “新疆工程”是约翰.霍普金斯大学Stephen Frederick Starr教授主编Xinjiang: China’s Muslim Borderland一书中国大陆译本

[4] http://mil.huanqiu.com/paper/2013-07/4144432.html

[5] http://opinion.huanqiu.com/opinion_world/2013-07/4094853.html

[6] http://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/handle/10125/3492/PS011.pdf?sequence=1

[7] http://www.eastwestcenter.org/fileadmin/stored/pdfs/PS007.pdf

[8] http://scholarspace.manoa.hawaii.edu/bitstream/handle/10125/10349/ps053.pdf?sequence=1

[9] http://www.cecc.gov/about

[10] http://www.cecc.gov/sites/chinacommission.house.gov/files/documents/roundtables/2002/CECC Roundtable Testimony - Elliot Sperling - 6.10.02.pdf

[11] http://www.cecc.gov/sites/chinacommission.house.gov/files/documents/roundtables/2009/CECC Roundtable Testimony - Elliot Sperling - 3.13.09.pdf

[12] http://www.cecc.gov/events/roundtables/practicing-islam-in-todays-china-differing-realities-for-the-uighurs-and-the-hui

[13] http://www.cecc.gov/events/roundtables/chinas-regional-ethnic-autonomy-law-does-it-protect-minority-rights

[14] http://www.cecc.gov/sites/chinacommission.house.gov/files/documents/hearings/2009/CECC Hearing Testimony - Gardner Bovingdon - 10.7.09.pdf

[15] http://www.cecc.gov/events/roundtables/chinas-regional-ethnic-autonomy-law-does-it-protect-minority-rights

[16] http://www.cecc.gov/events/roundtables/chinas-changing-strategic-concerns-the-impact-on-human-rights-in-xinjiang

[17] http://www.cecc.gov/sites/chinacommission.house.gov/files/documents/roundtables/2004/CECC Roundtable Testimony - Melvyn Goldstein - 3.19.04.pdf

[18] http://www.phayul.com/news/article.aspx?id=25268&t=1

[19] http://opinion.huanqiu.com/opinion_world/2013-07/4094853.html

[20] http://www.bloomberg.com/news/2011-08-11/china-banning-u-s-professors-elicits-silence-from-colleges.html

[21] http://www.bloomberg.com/news/2011-08-11/china-banning-u-s-professors-elicits-silence-from-colleges.html

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